隨著天氣的變化，幼鴿已適應(yīng)了強(qiáng)化訓(xùn)練的需求。從始初的半個(gè)小時(shí)，慢慢地加長(zhǎng)時(shí)間到兩個(gè)鐘頭。在炎熱的夏季堅(jiān)持了下來，是多么的不容易。有處于鼎盛期的表現(xiàn)，又有處于低谷期的厭飛期。鴿群的體能狀態(tài)也在隨外界的條件而變化著，管理上的靈活運(yùn)用促使了鴿群始終保持最佳的狀態(tài)，讓鴿群始終如一的保留到訓(xùn)放期，適應(yīng)于家飛與訓(xùn)練的雙重合并，有紊不亂的如期進(jìn)行。
      　　早晨天也亮得晚了，開籠放飛的時(shí)間，不由自主的向后滾動(dòng)。利用拂曉的大好時(shí)光為賽鴿增添一些愛飛欲望，仔細(xì)觀察后深有感觸。特別是天蒙蒙亮的時(shí)候，鴿群飛到天空后，飛行頻率非�？欤�很快進(jìn)入遠(yuǎn)翔的活動(dòng)。經(jīng)常地觀察和驗(yàn)證，鴿群合群后數(shù)量比較壯大，況且全是當(dāng)年的幼鴿。鴿群一氣之下就能飛上四、五十分鐘的時(shí)間后，能看到舍頂?shù)募t旗后，能迅速離去進(jìn)行家飛。鴿主閑余的時(shí)間可對(duì)鴿舍進(jìn)行清潔，做好衛(wèi)生消毒工作。
      　　舉目遠(yuǎn)眺：紅旗四處可見，隨風(fēng)飄飄。執(zhí)著的鴿友嚴(yán)守陣地，各個(gè)目標(biāo)不同。但始終有一個(gè)共同的目的：提高家飛質(zhì)量，培養(yǎng)鴿子的耐力與速度。每日起早貪黑的調(diào)理鴿子，恐怕只有養(yǎng)鴿人能堅(jiān)持如一了。我給鴿群規(guī)定的家飛時(shí)間為兩個(gè)小時(shí)，現(xiàn)在鴿群能飛翔一個(gè)半個(gè)小時(shí)。離目標(biāo)還有一些距離，但也不能操之過急，盲目地追加時(shí)間。一定把握好這個(gè)度，一旦時(shí)間加的太長(zhǎng)，鴿子體力吃不消，就容易產(chǎn)生懶飛現(xiàn)象，要么就前功盡棄了。最主要的就是鴿子的適應(yīng)期，能不能正常的度過。只要注意以上事項(xiàng)，鴿群就會(huì)保持良好的體能。
      　　鴿群返舍后，首先供應(yīng)二分之一的食量，采用專用的賽鴿飼料來供應(yīng)鴿群的營(yíng)養(yǎng)需求。做法：先把糧食用水浸濕，之后加入粉狀保健砂、酸粉紅土、啤酒酵母、活性菌等物品，拌之半干狀態(tài)。主要利用這些飼料對(duì)鴿體、的腸胃進(jìn)行清理，補(bǔ)給多種有機(jī)物的需求。最好飼用一周為宜，第二周換正常飼料。第三周飲水中加入肝精、蜂蜜、電解質(zhì)和少許食鹽，在每周的周三的時(shí)候，填喂鴿子一粒氨基酸膠囊、和半片多種維生素。
      　　在幼鴿進(jìn)行私訓(xùn)的時(shí)期，早上規(guī)定訓(xùn)放賽鴿時(shí)，鴿子歸巢后，下午不實(shí)施家飛活動(dòng)，讓鴿群進(jìn)行充足的休息時(shí)間。次日可進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，每隔一日休息一天。讓鴿子提前進(jìn)入訓(xùn)放狀態(tài)，適應(yīng)于異地訓(xùn)放工作。25公里的訓(xùn)放隔兩日可訓(xùn)放一次，家飛時(shí)間最低不能少于一個(gè)半小時(shí)。訓(xùn)放期時(shí)刻多觀察鴿群的活動(dòng)狀況和異常表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)預(yù)防處理。50公里的訓(xùn)放三天一次，鴿子可以休息兩天的時(shí)間，等鴿群適應(yīng)訓(xùn)練后，可改為一天訓(xùn)放，一天家飛，做交替進(jìn)行。100公里訓(xùn)放安排為一周一次，鴿子歸巢后，鴿子不能進(jìn)行家飛。給它充足的休息機(jī)會(huì)，取保良好的體質(zhì)。
      　　短程的訓(xùn)放多采用整群放飛的模式，主張勤放多放的原則。鍛煉幼鴿異地放飛的磨煉過程，鍛煉歸巢的欲望。并能迅速地準(zhǔn)確定位，快速返回家園。每個(gè)訓(xùn)放站不少于3次的短程訓(xùn)放，等幼鴿熟悉司放地的外界環(huán)境和歸巢路標(biāo)后，再進(jìn)行下一站的訓(xùn)放，切莫過激于快戰(zhàn)快決，一下子急于參加正式的比賽，而忽略幼鴿的體能消耗。丟失率逐漸上升，對(duì)日后的競(jìng)賽極為不利，會(huì)盲目地葬送一羽優(yōu)秀的賽鴿。所以鴿主要穩(wěn)中求勝，利用鴿子的心理和體能來調(diào)節(jié)速度的實(shí)現(xiàn)。不要急于求成，弄巧成拙，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。
      　　經(jīng)過三次的群體放飛后，可訓(xùn)練鴿子單羽放飛訓(xùn)練，鍛煉幼鴿自己適應(yīng)于只身定位和歸巢，憑自己的優(yōu)越性達(dá)到一個(gè)超群的表現(xiàn)。所以，高手們常說：群放是培養(yǎng)鴿子定向和訓(xùn)練的一種檢驗(yàn)?zāi)Ｊ�，單放是培養(yǎng)鴿群突出個(gè)體的優(yōu)越性，能超群回歸，產(chǎn)生高分速的表現(xiàn)。交叉的訓(xùn)練可以更好磨煉鴿群的異地訓(xùn)放適應(yīng)性，憑自己血統(tǒng)上的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，以及體能上優(yōu)秀的耐力表現(xiàn)。為競(jìng)賽的進(jìn)行，打下優(yōu)秀的基礎(chǔ)。